Перечень документации социально-психолого-педагогической службы (СППС)
На главную Документация школьного психолога Документация (планы, отчеты, характеристики) Перечень документации социально-психолого-педагогической службы (СППС)
Перечень документации социально-психолого-педагогической службы (СППС) |
Документация школьного психолога — Документация (планы, отчеты, характеристики) |
Рекомендуемый перечень основной рабочей документации социально-психолого-педагогической службы (СППС) — график работы специалистов СППС, утвержденный руководителем учреждения образования; — график проведения индивидуальных консультаций специалистами СППС для детей, родителей и педагогов; — циклограммы рабочего времени СППС и её специалистов; — план работы СППС на год, четверть (месяц); — планы работы специалистов СППС на год, четверть(месяц), неделю(ежедневный); — план работы совета профилактики учреждения образования; — планы работы СППС по сотрудничеству с различными учреждениями, организациями и специалистами (наркологом, валеологом, ИДН, центром занятости и трудоустройства, центром профилактики СПИДа, центром по профориентации, детскими и молодежными общественными объединениями и др.); — тематические планы работы СППС (месячника правовых знаний, недели здоровья, недели профилактики табакокурения, СПИДа и т.д.); — индивидуальные планы по защите прав и законных интересов несовершеннолетних, находящихся в социально-опасном положении; — аналитический отчет о работе СППС, специалистов СППС за год; — отчеты и информации о работе по выполнению тематических планов (по необходимости); — отчеты о работе совета профилактики; — протоколы совета профилактики; — журналы учета индивидуальных консультаций специалистов СППС для детей, родителей, педагогов; — журналы учета работы специалистов СППС (индивидуальных и групповых занятий, мероприятий и т.д.); — журнал учета посещений учреждения образования и профилактической работы инспектора ИДН; — перечень имущества и оборудования кабинетов СППС; — социально-педагогическая характеристика микрорайона учреждения образования; — социально-педагогическая характеристика учреждения образования; — социально-педагогическая характеристика классов (групп); — банк данных о воспитанниках, состоящих на учете (ВШК, ИДН, группа риска, инвалиды и т.д.), а также семьях, находящихся в социально-опасном положении (неблагополучные, неполные, многодетные, группы риска и т.д.); — личные дела несовершеннолетних, находящихся в социально-опасном положении; — информационный банк данных об организациях, с которыми взаимодействуют специалисты СППС по вопросам социализации несовершеннолетних. |