Диагностика психологической культуры подростков и старшеклассников

На главную Психодиагностика психолога в школе Диагностика психологической культуры Диагностика психологической культуры подростков и старшеклассников

Диагностика психологической культуры подростков и старшеклассников

Психодиагностика психолога в школе — Диагностика психологической культуры

ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ПОДРОСТКОВ И СТАРШЕКЛАССНИКОВ Прослеживая процесс становления психологической культуры от одного возрастного периода к другому, важно выявлять ее уровень к моменту окончания средней школы, так как особенности психологической культуры выпускника могут служить своеобразным целевым ориентиром образовательной деятельности, осуществляемой на всех промежуточных ступенях образования. Прослеживая начало и конец «пути» мы также можем получить достаточно полное представление о процессе становления психологической культуры в целом в средней общеобразовательной школе. В этой главе приведены как известные методики, позволяющие охарактеризовать некоторые аспекты психологической культуры подростков и старшеклассников, так и авторские, направленные, прежде всего, на то, чтобы дополнить комплекс методических средств, позволяющих определить возможности образовательных программ в повышении психологической культуры учащихся. ПРОГРАММА ДИАГНОСТИКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ПОДРОСТКОВ Диагностическая программа для подростков рассчитана, в основном, на учащихся 8-9-х классов, т.е. характеризует учащихся при переходе из подросткового возраста в период ранней юности. Она может быть использована при преподавании курсов человекознания, психологии, а также в диагностической деятельности психологической службы, психологическом сопровождении воспитательной работы. Источник: Колмогорова Л.С. Диагностика психологической культуры школьников: Практ. пособие для шк. психологов. — Издво ВЛАДОСПРЕСС, 2002. — 360 с.: ил. — (Б-ка школьного психолога).